为促进我市教育局早教中心的规范化发展，搭建我市早教教师互相学习、交流、研讨的平台；帮助0-3岁早教家长树立正确的育儿观念，了解婴幼儿早期发展规律，掌握科学育儿的知识。年6月29日，鹤岗市教师进修学院学前教研部在教育第七幼儿园开展了《如何对25—30个月龄段婴幼儿进行科学育儿指导》专题研讨活动。鹤岗市教师进修学院学前教研部教研员任秀英主持本次专题研讨活动。教师进修学院学前教研部李研副主任、教育七幼园长宋国芹、副园长韩明劲、兴安幼儿园园长刘瑞杰及教师共计20余人参加了本次活动。
第一板块：由秦宇老师和王明玉老师为研讨人员展示了亲子活动《苹果真好吃》。亲子活动是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师、家长和婴幼儿共同相处，遇到具体问题，教师及时给予有针对性地指导。亲子活动中，家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参与的积极性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与婴幼儿相处每一刻，最终实现婴幼儿健康和谐发展。这种发展是全面的，立体的，丰富的，实现这种发展是我们开展早期教育活动的根本目的。
亲子活动《苹果真好吃》的第一个环节：小宇老师向大家介绍了亲子活动中的注意事项，要求家长要做榜样、示范作用，同时营造轻松、愉快的氛围。利于教师、家长与婴幼儿更好地进行互动。
亲子活动《苹果真好吃》的第二个环节：社会交往的《欢迎小手小脚》音乐响起，婴幼儿们在家长的带领下，大手牵小手，一起开始了亲子舞蹈。
亲子活动《苹果真好吃》的第三个环节：认知发展的绘本阅读，培养婴幼儿认真看图画，能观察图像。通过看书说出图画中的内容，听声音—发展宝贝听觉的发展，说—促进婴幼儿的语言发展，摸书—锻炼婴幼儿的仔细观察画面的内容，找—让婴幼儿学会按顺序从上到下逐一观察习惯，点数-让婴幼儿学会点数1-3。
亲子活动《苹果真好吃》的第四个环节：音乐培养的倾听、乐器辨识、律动。好玩的乐器玩起来，响板、小鼓、铃圈都是圆形的乐器，敲敲、拍拍就会发出不同的声响哦，有效的刺激婴幼儿的听知觉。
小宇老师和小玉老师通过查看，了解宝宝操作乐器的情况，并给予及时地鼓励和个别指导，使小宝宝坚持且自信。
亲子活动《苹果真好吃》的第五个环节：乐器游戏的伴奏、韵律的掌握。婴幼儿探索游戏的各种玩法，能跟随音乐做喜欢的动作，强化语言和动作间的联系，能唱出歌曲的片段。
亲子活动《苹果真好吃》的第六个环节：运动发展的大运动。彩虹伞的游戏充分的锻炼婴幼儿的弹跳、踮脚、伸手臂的能力；手部动作稳定性，手部精细动作反映的能力；上下起伏的彩虹伞给婴幼儿强烈的视觉刺激。
“宝宝”用食指和拇指摘一个苹果给妈妈，加油！妈妈谢谢你~；这样的语言洋溢在活动中，有效的增强了婴幼儿的自信心。
亲子活动《苹果真好吃》的第七个环节：再见歌。教师、家长与婴幼儿在愉快的氛围中，结束了亲子活动。亲子活动后，秦宇老师对亲子活动进行了详细的说课，介绍了亲子活动的各个环节、目标，以及对家长的详尽指导。让来学习的老师们更加清晰地了解活动内容及流程。
第二个板块：活动研讨首先，韩园长对老师们疑惑的问题，进行了梳理，针对每一个问题都做了详细地解答。帮助来参加研讨的老师对早期教育活动婴幼儿月龄段的划分、早期教育活动内容、导入、早期教育活动中心宣传与招生，以及对家长的指导有了明晰地了解。
其次，兴安幼儿园教师谈了对本次活动的感受。兴安幼儿园园长感谢教育局早教中心的辛苦付出，对展示的《苹果真好吃》亲子活动赞赏有加，并对此次学习、研讨，能够学到很多知识，将运用到以后的教学中，同时希望教育局早教中心越办越好。
宋园长回首了教育局早期教育中心创办以来，也是一路艰辛才走到了今天，所呈现的成果是教育局早教中心团队一直以来潜心研究、默默付出的结果。本次研讨活动更增添了我们一如既往、努力做好婴幼儿早期教育的信心，为成为我市高质量的托幼一体化的幼儿园，为鹤岗市更多的婴幼儿提供优质的早期教育，书写美好学前教育新篇章！
最后，学院任老师对教育局早教中心的大力支持表示感谢；对未来托幼一体化的大趋势，七幼走在前列，表示高度赞扬；对本次活动给予了指导与总结，并激励所有教师今后不断学习，不断提高。
本次研讨活动充分发挥了早教中心在早期教育中的辐射作用，达到了学习、交流促发展的目的。早期教育工作任重而道远，我们一直在前行的路上......
来源
鹤岗市教育第七幼儿园
编辑
刘玉堃
审校
孟美希英海*