本届研讨会的主题是“宝高优课进校园，见贤思齐促成长”，本着学习和提升的宗旨和目的，鹤岗市第三中学有幸邀请到宝泉岭高级中学，共同开展13个学科的“同课异构”活动。
鹤岗市第三中学以学定教，创建课前预学、课中导学、课后固学“三三制”课堂教学模式，在本届研讨会中，这一模式作为新常态得以展示。本次同课异构研讨会，既展示了个人风采，又凝聚了团队力量，更促进了学科间的交流互鉴。两个学校的教师团队共同缔造了这场教育教学研讨的盛会！
同课异构共话小课堂里的大智慧本届研讨会，两校的教师以课堂为主阵地，为“学习”而教，为“提升”而教，为学生而教。两校教学团队围绕学科核心素养立意，选材典型；立足学情，精准施策；围绕目标，科学设计；重点难点，主次分明；设置情景，有效活动；抛砖引玉，拓展思维；语言凝练，指向明确；板书清晰，纲举目张；小组活动，自主探究；作业布置，精选精练。
课堂就是剧场、舞台，参与同课异构的授课教师，风格迥异，他们或铿锵有力，或润物无声，或声情并茂，或文采飞扬，或回肠荡气……所有的课程体现了三个境界：学生知识的建构、学生思维能力的培养、学生生命内涵的丰富。宝高语文教师那朝柱执教《念奴娇赤壁怀古》三中语文教师张新执教《念奴娇赤壁怀古》宝高数学教师熊毅滨执教《对数函数的图像和性质》三中数学教师杜秋艳执教《对数函数的图像和性质》宝高英语教师付琼执教《module2Book5Writing》三中英语教师于鸿飞执教《module2Book5Writing》宝高物理教师刘洋执教《牛顿第一定律》三中物理教师林海斌执教《牛顿第一定律》宝高化学教师白丽丽执教《铁盐与亚铁盐性质探究》三中化学教师郭新刚执教《铁盐与亚铁盐性质探究》宝高生物学教师杨禹执教《光合作用的原理》三中生物学教师朱莉杰执教《光合作用的原理》宝高*治教师张琳琳执教《价值的创造与实现》三中*治教师王贺南执教《价值的创造与实现》宝高历史教师李明辉执教《百年中共》（-年）三中历史教师李洪岩执教《百年中共》（-年）宝高地理教师蓝本东执教《自然资源与主要的资源问题》三中地理教师初永宁执教《自然资源与主要的资源问题》宝高音乐教师郎丽丽执教《音乐鉴赏》三中音乐教师李忠才执教《音乐鉴赏》宝高体育教师吴楠执教《体能练习课》三中体育教师韩旭执教《体能练习课》宝高美术教师孙宇执教《文人画》三中美术教师孔令鑫执教《文人画》宝高心理教师李晓丽执教《我有“心”能量》三中心理教师熊飞飞执教《我有“心”能量》高一一班沈丽娜指导的班会《爱国情中国梦》同研共享在反思和交流中成长
本届教学研讨会得到了市教师进修学院的倾情支持。课前，学科教研员进行备课指导；课中，全程听课把关；课后，按照研讨会日程安排，各学科教研员和兄弟学校的老师们参加了研讨活动。
在评课议课的过程中，授课教师及时进行教学反思、分享教学设计的初衷，教研员和兄弟学校的同行们从专业角度，从教师的教和学生的学两个维度进行点评，指出本课的优点与不足及改进的方向。研讨活动在真诚、热烈、人文、知性的氛围中进行，整个研讨活动为教师搭建了又一个相互交流、学习的平台。
语文学科在研讨
数学学科在研讨
英语学科在研讨物理学科在研讨化学学科在教研生物学科在教研*治学科在研讨历史学科在研讨地理学科在研讨音乐学科在研讨
体育学科在研讨
美术学科在研讨
心理学科在研讨
精彩瞬间，让美好教育永驻
本届研讨会所呈现的26节同课异构课和一堂班会课，各自彰显出独特的教学风格，有的立意创新，有的教法勇于突破，有的基本功扎实有效，每堂课都是读懂学生心灵，创造教学奇迹，共享教学艺术的盛宴。
听课即景
课堂即景
鹤岗市第三中学第36届“思齐之路”教育教学研讨会已圆满结束。本届研讨会采取同课异构的形式，旨在学习“宝高人”的修身、砺学，进而以求真务实的态度，打造鹤岗市第三中学教师学习和成长的高地，加快教师专业成长的步伐。同时，提升本届教育教学研讨会的品质和内涵。
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