不断前行
做线上教学的“行动者”
第二十二中学赵征全
年初,一场突如其来的疫情席卷了全国上下,全国上下进入了全民抗疫的紧张时期,作为一名*员教师,鹤岗市第二十二中学赵征全老师说:“虽然我不能去一线抗击疫情,但我能做好本职工作,开展线上教学工作,感到无比骄傲与自豪!”
甘愿奉献
为确保“延迟开学不停教、不停学”,根据教育局和学校的要求,利用“钉钉”软件开展线上教学。开学在即,面对平台和教育信息化手段进行网络教学,这种全新的教学方式,他感到无从下手。但是当他想到疫情一线的“白衣勇士”们的奉献精神,大大鼓舞着他,他虚心向学校网络管理员学习,把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学?学生学习环境现状怎样?他三更半夜工作群里面还在相互交流,共同分享自己的经验,并一一把问题攻克,希望在特殊时期把教学工作开展好。
他积极参加市教师学院组织的线上教研,分组分段集体研讨选取美术教学资源,并与组内老师积极交流线上教学中会遇到的困难,虚心其他老师学习,他还主动把教学资源链接转换成视频格式,分享到钉钉群里。
积极探索
为了缓解学生的压力,每堂课学生已进入他的直播间,就能听到无比欢快的儿歌,他用诙谐幽默、富有亲和力话语,在课堂上与学生互动交流,每次学生动手制作时,轻松愉快的音乐响起,同时还有他的温馨提示:一定要注意安全,使用剪刀要在家长监督下使用等等,每堂课他都分层次布置美术作业,结合学生居家学习的环境,积极探索多种美术形式,鼓励学生大胆利用家中材料,拓展思路,在线拍照提交,收获了一幅幅趣味十足的美术作品。这些优秀的作品在学院组织的学生线上优秀作品活动中脱颖而出。
艺术是生活的镜子,学生在屏幕前的学习保持着对绘画的热爱,教师的生活围绕着这一群可爱的学生,无论线上线下,师生携手,走向美好的未来!
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来源鹤岗市教育局教师工作科
编辑
刘晶
审校
孟美希刘春海
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