建设世界一流空*，必须拥有制胜空天的一流飞行人才。我国的*事飞行学员招收工作从新中国诞生、人民空*成立算起，经历了70年的探索实践。
在*的坚强领导下，伴随着人民空*的成长壮大，一代代招飞人不懈奋斗，共向飞行院校输送近16万名飞行学员，从源头为*队飞行员队伍建设提供了人才支撑，为空*主体战斗力生成、履行使命任务作出了积极贡献。
今天，我们聚焦空*招飞工作，介绍在选准蓝天骄子方面有着怎样的发展经历和经验做法。?
为国选飞，锻造制胜空天的新锐一代
空*瞄准战略转型需求开展招飞工作纪实
招飞工作是飞行人员队伍建设的基础和源头，肩负着选准未来空*建设领*人、空中作战指挥员、能打胜仗战斗员的光荣使命。近年来，空*招飞深入贯彻习近平强*思想，紧盯空*战略转型对*事飞行人才的迫切需求，以不断提高招飞质量为核心，大胆探索、勇于创新、主动作为，推动招飞工作稳步向前发展。深度挖潜实现招飞质量新跃升
当前，我国国防和*队建设正站在新的历史起点，而我国安全的内涵外延、时空领域、内外因素都在发生深刻变化，多种安全威胁日益严峻，空*在维护国家安全和发展利益中的地位作用越来越突出。空*飞行员是未来战争“打得赢”的关键力量，随着空*转型建设加速推进、武器装备发展更新换代、职能使命任务不断拓展，急需*治上可靠、学习能力强、身心素质好、思维反应快的优秀学子加入空天队伍，促进优质生源向优质战斗力转变。参加定选检测的学生进行电听力检测。如何畅通招飞渠道、广纳青年才俊？空*招飞人深刻明白这是一道横在当下的时代考题，只有打破“只要身体好，就能当飞行员”的陈旧观念，不断扩大开招地域、广选精招，实质性地提高招飞文化“门槛”，才能实现身体过硬向综合全面转变。参加定选检测的学生进行外眼检测。飞行特殊能力检测。这一转变，背后是一代代招飞人“踏遍千山万水寻鹰”的足迹。从年至年，空*冲破重重困难，不断将双手伸向招飞“洼地”、出飞“盆地”，招收范围由18个省逐渐扩大到全国31个省份的所中学，招飞大门向全国矢志空天、热爱飞行的有志青年完全敞开，实现了家喻户晓、应招尽招；坚持以点带面，认真总结“江西模式突破历史”“信阳招飞五连冠”等有益经验，大力推广广西“万里行”宣传活动和陕西“地毯式”入校发动等有效做法，不断培育新的增长点，实现优质生源基数大幅增长；本着“质量第一、宁缺毋滥”的原则，探索推行“可比系数”录取、跨省调剂等办法，最大限度地把具有飞行潜质的优秀学生选进来。参加定选检测的学生鞠先慧在模拟飞行中心内体验飞行。年全面实现“裸分”一本线投档，年、高考成绩平均超过各省统招一本线60分，高分考生同比前两年翻了一番，录取学生总体达到“高校”水平，近三分之一迈入“高校”行列，招飞对象历史性地定格在尖子生行列。探寻规律开创超前培养新模式
年7月，河南省实验中学礼堂里音乐激昂、掌声热烈，级航空实验班46名毕业生佩戴红花、集体亮相。这是该校第二届青少年航空毕业班录取通知书颁发仪式，也是空*青少年航空学校4年育鹰的缩影。空*青少年航空学校学生合影。经批准，从年开始，空*在河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、山东、河南、湖北、湖南、四川、陕西等11个省，遴选确定河北省石家庄市第二中学、辽宁省沈阳市第一中学、吉林省实验中学、黑龙江省鹤岗市第一中学、南京师范大学附属中学、江苏省南通中学、山东省实验中学、山东省北镇中学、河南省实验中学、华中师范大学第一附属中学、湖北省武汉市第六中学、湖南省长沙市周南中学、湖南省常德市第一中学、四川省绵阳中学、四川大学附属中学、陕西省西安中学等16所省级示范高中建设空*青少年航空学校，每年招收名应届初中毕业生。举办空*青少年航空学校，将飞行学员选拔培养往低龄青少年延伸，是着眼*事飞行人才成才周期长、培养成本高，超前培养*事航空航天领域新型飞行人才的探索尝试。青少年航空学校学生与教官交流飞行体会。面对青少年航空学校这一飞行人才早期培养创新平台，空*会同教育部专门成立建设管理办公室，指导各招飞机构与各省教育行*部门建立联动机制，选派驻校干部加强一线力量，制定19个法规性文件，促进了建校办学制度化规范化；严格选拔检测，适应青少年身心发育特点，制定实施体格检查、心理选拔标准；针对各地中考科目、试卷分值“五花八门”，统一实行“可比系数”文化录取办法，新生录取文化成绩进入当地前10%的比例逐年增高，年达69.3%，新苗“含金量”大幅提升；着眼突出航空特色，积极开展航空基础理论教育，连续3年组织实装体验飞行，探索航校学生心理品质培塑研究获空**事理论成果一等奖，为精准对接航空大学阶段培养奠定了坚实基础。八一勋章获得者、“英雄试飞员”李中华到校演讲并与学生亲切交流。目前，空*青少年航空学校*策制度基本完善、教育培养特色鲜明、管理保障走向正规、优质生源更加充足、办学优势逐步显现。首期级毕业生一本率71.4%，招飞录取名；今年级一本率81.2%，招飞录取名，基本实现空**委提出的规划目标。名校带动走开联合培养新路子
年11月，山东省实验中学积极发挥北大、清华、北航“双学籍”飞行学员作为联合培养的高层次*事飞行人才的示范激励作用，带着航空实验班名学生走进清华园，与仰慕已久的空*“双学籍”飞行学员面对面进行了一次“学长话飞行、走好*旅路”深度交流。北京大学飞行学员。“空*‘双学籍’飞行学员就是帅！”这是刘震见到胡啸和曹帅威2名“双学籍”飞行学员的第一反应。两位“偶像”带领同学们参观了清华大学校园和飞行学员宿舍，大家纷纷感慨，“双学籍”就是“高尖精”，学习生活样样牛。在座谈交流中，他俩又将好的学习方法、如何有效保护眼睛、提高体能训练效果等方面的经验心得传授给学弟们，鼓励大家努力学习，争取成为“双学籍”飞行学员。高层次人才必定助力中国空*转型发展。这样的跃升背后，是跬步积累、不懈探索。清华大学飞行学员。年空*与清华大学联合培养飞行学员，这是空*以前瞻的眼光、站在未来高科技战争高度设计当今的人才培养模式，是对加快高素质飞行人才生成有效途径的一次大胆探索。年，空*在此前与清华大学联合培养飞行学员的探索基础上，又与北京大学、北京航空航天大学联合招收培养“双学籍”飞行学员。这是空*顺应新时代*事变革的要求，满足空*战略转型跨越式发展，培养高端*事飞行人才的又一次探路前行。“双学籍”的诞生，改变的是飞行人才培养模式，拓宽的是联合培养成长渠道，提高的是空*新时期战斗力生成标准。北京航空航天大学飞行学员。当前，空*与“三校”联合培养均采取“3+1”模式，即：飞行学员在北京大学、清华大学、北京航空航天大学学习3年，在空*航空大学学习1年，注册空*航空大学和地方高校“双学籍”，学历本科。联合培养的飞行学员在地方高校学习期间，享受*队院校飞行学员相关待遇。毕业考核合格的，颁发空*航空大学和地方高校同时具印的大学本科毕业证书，并按规定分别授予相应学士学位。截至目前，空*与“三校”联合招收培养飞行学员共名，空*首批联合培养飞行学员，完成高教机训练进入战斗序列高达78%，彰显出与国家一流名校联合培养*事飞行人才的特殊优势和良好效益。树好形象打造空*招飞新品牌
年11月6日，第十二届中国国际航空航天博览会如约而至，这个与改革开放同行的航空航天“嘉年华”，如同人民空*的“主场秀”，以自己的方式向全世界展现大国空*应有的自信、开放；年10月17日，在喜迎人民空*成立70周年之际，空*招飞展馆以全新的姿态首次亮相航空开放活动，慕名而来的观众自觉排起长队，用行动证明