鹤岗市小学道德与法治学科名优教师团队研修活动报道
新学期伊始，为了进一步更加有效地开展小学道德与法治学科教研教学工作，年3月4日下午，鹤岗市小学道德与法治学科名优教师团队在教师进修学院六楼会议室开展了本学期第一次研修活动。小学教研部主任丛鹤松、教研员郝颜峰、金燕及八位名优团队教师参加了会议。
本次活动主要两项内容
一、回顾总结上学期重点工作
二、布置新学期团队工作任务
上学期紧紧围绕本学科教研主题“单元主题下深度学习的课堂教学实践研究”开展了一系列常规教研工作。包括：大中小思*一体化建设工作、全体学科教师培训、区域教研、团队研修、同课异构课例研讨。一学期下来，学科教师在活动中通过学习、集体备课、上课、听评课、研讨等方式对我们的教研主题有了初步的认识和理解，有待本学期进一步深入探究。
新学期团队工作安排：1.学习。围绕教研主题开展学习，一月一次理论学习。本学期将对学科教研主题有待进一步研究。2.培养青年教师。本学期师徒至少互听一次研讨课，为实现三年骨干教师培养计划做准备。3.本学期课堂教学要求。对名优团队成员提出更高课堂教学标准，名优教师要逐步形成自己的教学风格、特色。4.区域教研展示活动。团队成员们要发挥好示范、引领、指导作用。5.送教下乡活动。6.录制微视频；名师教你……
最后，丛鹤松主任对团队教师进行了专业引领。她指出思*课是生活德育，它来源于生活、回归于生活。同时，她鼓励团队教师们要走到学科教师的前面，多学习学科理论知识，要拥有较高的*治觉悟，号召团队教师探究“泛在学习”新理念，引领大家不断地向新的教学领域探究。
此次活动，使团队成员明确了本学期教研工作的重点，相信名优教师在本学期的教学工作中要提高自身的业务能力水平，同时能积极发挥小学道德与法治学科名优教师的示范、引领作用，带动同一区域内学科教师的进一步成长。
图文：朱宇鹏 韩在萍校审：金 燕 郝颜峰供稿：小学教研部
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