为深入贯彻深度学习的理念，推进我市小学数学“指向深度学习的单元整体教学实践探究”主题教研活动的开展，3月26日下午，小学数学（低段）第二次研修活动在市教师进修学院二楼教育会堂举行。我市小学一年级数学教师和主管主任、名师工作室全体成员，共一百余人参加了本次教研活动。活动由鹤岗市数学名师工作室主持人、第五区域低段数学教研负责人兴安三校王洪霞老师主持。
兴安三校王洪霞老师主持活动
为确保此次研修活动的实效，3月1日，在教研员高春梅、刘忠艳两位老师的引领下，第五区域协作组教师在兴安三校召开了合作体教研工作会议，王洪霞老师精心组织指导大家共同梳理了教材的知识点，各校一年级数学教师分别承担了教材研究和课例教学设计任务。教师们进行了多次集体研磨，克服了种种困难，利用休息时间，采用线上视频会议、线下集中交流的方式进行研讨交流。近一个月的研磨时间里，大家的思维经历了一次又一次的碰撞，使教学思想与理念产生了共鸣。在第五区域合作体教师的共同努力下，活动顺利高效开展。
第五合区域合作体一年级教师线上线下多次研课磨课
首先，第五区域合作体数学教师对一年级下册第四单元《以内数的认识》做了单元集体备课展示，大家分别从单元教材地位、知识框架、教学目标、重点难点、学情分析、教学学法等几个方面做了详细的思考性的解读，为如何进行基于深度学习单元教学的整合与拓展课的教学奠定了坚实的基础。结合单元教学内容特点，依据整合、拓展教学的原则，以激发学生学习兴趣、培养学生数学核心素养、引发学生深入思考、促进学生深度学习、