科学诊断出良方示范引领促发展
——艺体部美术学科鹤岗市“国培计划（）”
送教下乡诊断示范阶段活动报道
根据培训项目组统一部署安排，美术学科培训项目团队根据“鹤岗市美术学科国培计划（）送教下乡活动方案”和“鹤岗市美术学科国培计划（）送教下乡诊断示范阶段工作计划”，组织国培美术学科专家团队于4月14日至4月20日分别在市第二十二中学、市第五中学、新华中学、市第八中学、蔬园乡中心小学、东方红乡中心小学进行诊断课教研活动，并于4月29日分别在第五中学、蔬园乡中心小学进行专题讲座引领和示范课教研活动。
1诊断课 ——科学诊断出良方美术学科培训项目团队按照工作计划，根据参培学校和参培学员的实际情况，利用4月14日至4月20日五个工作日的时间，分别在第二十二中学、第五中学、新华中学、第八中学、蔬园乡中心小学、东方红乡中心小学进行诊断课教研活动，对这六所乡村中小学的11名参培美术教师进行诊断课教研活动。
参培教师诊断课进行中
专家团队深入课堂，引导参培教师探索和学习在备课中运用演示示范、精准提问的方法，有效提高备课质量，提升学生课堂深入学习的效率。通过课堂观察、师生访谈、工具测评等方式对参培教师进行科学诊断，有针对性的全方位观察和掌握授课教师的教学状态，找准参培乡村教师课堂教学存在的突出问题，根据观察数据的分析结果，深度诊断与反思,梳理总结问题形成学科问题诊断反思报告，针对问题选择典型课例，采取说课、评课等方式进行集中分析和诊断，帮助教师梳理教学思路，明确研修方向。
美术专家团队在基层学校进行诊断课研讨活动
2——示范引领促发展人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。4月29日美术学科国培专家团队按照培训计划，如期把“温暖”送到市第五中学和蔬园乡中心小学，两节示范课的教师分别是专家团队成员赵洪宇老师和于洋老师。美术学科专家团队和参培学员共17人参与此次活动，观摩示范课后教研员孟佳老师做了《美术课堂精准提问的设计技巧》专题讲座。
4月29日上午，专家团队来到市第五中学，来自市第二中学、美术培训专家团队成员于洋老师做示范课展示，鹤岗市第二中学美术教师、美术培训专家团队成员于洋老师执教《造型表现——线条语言》一课。于老师课前精心备课，整合课程资源，通过设计具有递进性、层次性、趣味性的练习活动，使学生在轻松愉悦的氛围中逐步体会线条语言的魅力，掌握线条语言的表达方法，增强美术学科素养。
美术培训专家团队老师做示范课展示
4月29日下午，专家团队来到蔬园乡中心小学，来自红*小学的美术教师、美术培训专家团队成员赵洪宇老师做示范课展示，课程是小学湘版美术五年级下册的《书包》，赵老师结合本学段“精准设计有效提问”这一教研主题，围绕教学目标、重难点，通过问题导入，分阶段、分层次、分角度的抛出预设问题，引导学生自主探究发现问题、分析问题、解决问题，培养了学生的观察力和发散思维，并根据学生年龄段特点，设计一系列挑战，成功激发了学生的好胜心，有效突破了教学重难点。
课后研讨环节热烈而真诚，参培学员对这两节的评价极高，纷纷发表自己的观课感，初中美术教研员许楠老师做了精彩的活动总结之后，小学美术教研员孟佳老师做了《美术课堂精准提问的设计技巧》的专题讲座，孟老师从美术课堂提问的误区和设计精准提问的技巧两方面，结合实际教学案例做了详细的剖析和讲解，并布置了下一阶段“研课磨课”阶段任务。
教研员孟佳做《美术课堂精准提问的设计技巧》专题讲座
本次“诊断示范”阶段的培训活动时间长、任务重，专家团队克服路程远、工作量大等重重困难，保质保量的完成了本阶段培训任务，为学科参培学员们明确了研修的方向，为下一步更好的开展美术学科“国培计划（）”送教下乡“研课磨课”阶段工作的有序开展提供了有效保障。
年5月8日
文/图：孟佳许楠
校审：娄晓丽
供稿：艺体教研部
扫码